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赵琳;
清华大学教育研究院,北京,100084;
教育质量自我保障; 现代大学制度; 加州大学伯克利分校;
机译:学生在可持续发展背景下高等教育质量保证的透视:一种PLS-SEM方法
机译:世界贸易组织中特殊保障机制的潜在影响-以小麦为例
机译:在世界贸易组织中建立特别保障机制的潜在影响:以小麦为例
机译:中国高等教育质量合作监管保障机制研究
机译:对中国少数民族教育质量的看法:以甘肃苏南裕固族自治县为例。
机译:一个简单的实验正常形式游戏中的想象自我透视和理性自我趣味行为
机译:现代大学制度建设必须服务于全面提高高等教育质量
机译:光学,透视增强现实中的以自我为中心的深度判断
机译:在透视图中,附图实施例的自动机器
机译:一种电梯,包括一对导向面,一个线性致动器,一个中间件,一个支撑件,几个滑动触点,它们在垂直方向上间隔开,并包括一个触摸板和一个可自我调节的安装机构,以便可以安装每个接触板在透视成员幻灯片中;和后门。
机译:提供了一种用于数字电源的设备和方法,其可以为两个或更多个电负载提供独立的功率控制。一些公开的实施例提供连续的和可变的功率,而其他公开的实施例提供离散的功率电平。一些描述的实施例可以减小引入电力系统中的谐波和/或闪烁电流的大小。一些实施例包括微处理器,该微处理器使用相控交流电将功率传递给电负载。在一些实施例中,微处理器可以为每个电负载计算与所请求的功率相对应的功率矩阵,提供逻辑以减小谐波和闪烁电流的大小的模式来填充功率矩阵。披露部分包括支票
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