李端棻《普通学说》课程思想论析

摘要

戊戌变法失败后李端棻获罪发配西域,但他初衰不改,因病赦归故里后,受邀主讲贵州经世大学堂,仍继续倡导西方新学,实践自己改革封建教育制度的构想.他编纂《普通学说》推行新文化的传播,为贵州培养有用的新式人才.《普通学说》中蕴含着关于课程目的、课程内容、课程用书等的思想见解,对贵州近代教育的课程研究具有重要的意义.