专业课成绩考核评定方法探析

摘要

专业课是大学教育中的核心课程,完善专业课成绩考核评定方法可极大地提高教、学实施过程的质量.分析了目前专业课成绩考核评定存在的问题,即考核形式固化,考核内容客观化,考核作弊频发;给出了革新专业课考核评定方法的具体措施,即区分培养对象,针对不同培养对象把考核过程融入到教学实施全过程中,以提高学员学习的积极性和主动性,同时统一题目设计,严肃考核纪律,促进学员独立思考和创新能力的培养.