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基于岗位需求的动车乘务专业英语教改研究报告

     

摘要

以武汉某职业学院动车乘务专业为例,通过分析动车乘务专业的培养目标、专业特点以及高铁行业对该专业人才的英语能力的要求,按照基于岗位的工作需求,立足动车乘务专业的培养目标,结合教学实践,阐述了该专业实施基于岗位需求的英语教学改革的理念和方案.

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