基于校企合作构建高效园林植物栽培教学体系

摘要

实践性是园林植物栽培课程的一大重要特点,这一特点决定了园林植物栽培教学不能局限于课堂之上,而应该走出校园,与园林企业结合,将学校的理论知识与实际园林植物的培育、栽植、养护等有机结合起来,让学生在具体实践中理解和掌握园林植物栽培与养护的基本知识、锻炼和提升园林植物栽培与养护的技术技能。