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数宁时代设计色彩构成教学的改革思路-设计艺术专业等视觉艺术基础相关的色彩构成课程教学改革建议

     

摘要

科技在不断的进步,但数字艺术时代、数字影像时代的重要的知识点——数字艺术色彩构成却是教学的盲区。面对日新月异的设计工具和艺术应用,其教学方法和教学手段也应该得到革新。设计艺术专业、包含造型艺术、美术学、影视艺术等专业及相应的行业、产业作业模式从纸张转移到了屏幕、显示器,要求大量的设计应用需要认识数字方式的色彩模式及其色彩构成。如何认识计算机的色彩模式?如何开展数字艺术色彩构成的教学?是否全盘抛弃传统颜料的色彩构成教学?

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