景泰蓝传承基地为依托的校企合作高职人才培养模式研究

摘要

以景泰蓝传承基地为依托,深化产教融合,校企合作、大师和教师共同合作,优化了“双师结构”的教学团队,探索以现代师徒制传承技艺方式,实行“双轨交互并行”项目教学模式,向学生传授景泰蓝传统技艺,并应用于产品创意和设计之中。教师开发景泰蓝技艺资源项目,建设“景泰蓝技艺”网络在线精品课程和优质教材,为民族文化传承创新高职人才培养模式探索提供理论与实践依据。