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学案导学法应用之探索

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摘要

“学案”指教师依据学生的认知水平和知识经验,为指导学生进行主动的知识建构而编制的学习方案.“学案导学”教学模式是基于新课程理念,以培养学生的科学素养为宗旨,以提高学生的学习能力为核心,以学案为依据,以学生自主学习为主线的学习方式.

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来源
《时代报告(下半月)》 |2011年第11期|117-117|共1页
作者
种莲凤;
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作者单位

河北省唐县第五中学;

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正文语种 chi
中图分类教学法与教学组织;
关键词
学案导学; 教学模式; 实施方案; 应用体会;

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