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李玲;
青海省西宁市湟源县和平中学;
英语课堂; 教学改革; 学生兴趣;
机译:高中英语课堂中实施阅读教学改革策略初探
机译:深化大学英语课堂教学改革-探索分层教学-以青岛黄海大学为例
机译:重在激发学生内在的学习动力——谈小学生数学兴趣的培养
机译:进行互动反应系统,使学生参与翻转的英语课堂,对学生的学习成绩和学习动机产生影响
机译:不同学生群体的学习方式分析及其对高等教育教学改革的启示
机译:基于问题的学习与传统方法在大学英语课堂中的比较研究:通过课堂观察分析教学行为
机译:浅谈小学数学教学中学生兴趣的培养与激发
机译:学生调查与几何设计理解。学生对几何设计中视距的理解:一个表征学生对交通工程理解的初探
机译:法语学生学习英语的系统,具有与学生关联的传感器以发出代表学生脑部活动的信号,并具有代表分析单元以确定学生在所需状态下是否合适的信号
机译:“学生的饮料”(学生)饮料“学生的饮料”(学生)饮料
机译:用光反射法测量小学生的瞳孔中心位置和近程深度的小学生跟踪装置和小学生跟踪方法
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