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审美动态下的中学语文教学

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平淡无奇的语文教学已经退出历史的舞台,素质教育的今天,若想激发学生的兴趣,使学生在审美的状态下,挖掘自己对语言文字的感知力,这一点成为当今中学语文教学重头戏.

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来源
《时代报告(下半月)》 |2012年第5期|74-74|共1页
作者
韩丽君;
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作者单位

河北省定兴二中;

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正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
中学语文教学; 审美; 感知;

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