首页> 中文期刊> 《时代报告(下半月)》 >初中数学应用题教学几条建议策略

初中数学应用题教学几条建议策略

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

培养学生运用数学知识解决实际问题的能力是新形势下素质教育的要求,现代教学要强调培养学生的应用意识,优化初中数学应用题教学可以更好地发展学生的逻辑思维能力,培养学生良好的思维品质,使学生能够运用所学数学知识解决实际问题.本文即针对于数学应用题教学提出几点建议.

著录项

来源
《时代报告(下半月)》 |2012年第5期|241-241|共1页
作者
古海尼沙·托合提;
展开▼
作者单位

新疆库车县哈尼喀塔木中学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
初中数学; 应用题;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 提高农村初中数学教学水平的几条途径 [J] . 马贵来 . 基础教育论坛 . 2020,第011期
2. 浅谈初中数学教学中学困生转化的几条途径 [J] . 赵山 . 新教育时代电子杂志(学生版) . 2019,第036期
3. 初中数学课上增强互动的几条策略 [J] . 王品洲 . 数学学习与研究：教研版 . 2012,第024期
4. 提高初中数学课堂教学的几条途径 [J] . 向中华 ,邬荣芳 . 当代教育 . 2011,第003期
5. 提高初中数学课教学效果的几条有效途径 [J] . 董云爱 . 魅力中国 . 2011,第015期
6. 如何提高初中数学应用题教学质量 [C] . 马胜利 . 2021课程教学与管理研讨会（重庆会场） . 2018
7. 初中数学应用题教学研究 [A] . 刘安定 . 2015

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号