新课标下高中历史课堂教学初探

摘要

随着历史学科教育理论的深入研究,中学历史教材编撰的改革,特别是高考改革力度的加大,高中阶段的历史教学,特别是在新课标教学的背景下,如何跟上这种形式,努力提高教学质量,已成为人们普遍关注的热点课题.这就为高中历史教育教学工作提出了更高的要求.