正视高中数学学习中男女生存在的差异培养高中女生数学学习兴趣

摘要

@@ 国内外数学教育界曾经专门讨论过"性别与数学教育"的问题,有一些美国学者通过对部分小学老师的深入调查分析,认为数学学习上确实存在着性别差异,而且这种差异随年级的升高逐渐增大,越是高认知水平的学习,男生的优秀就越明显,尤其是在数学学习中的差异就更加明显.笔者在实际教学中也确实感觉到男女生在数学学习上的差异,特别是在高中阶段,数学成绩好的女生始终占少数.产生这一差异的原因是什么呢?又应该怎样解决呢?