首页> 中文期刊>思维与智慧 >表扬使学生进步

表扬使学生进步

     

摘要

<正>在工作中,我们发现每个学生都希望引起别人的重视,博得他人的称赞。教师亲切的话语、赞许的表情、信任的目光,是学生进步的精神动力。表扬对学生的健康成长至关重要,教师表扬学生最主要的是要讲究表扬的方式,我通常采用以下几种表扬方式。一、口头表扬。我经常利用班会课对班里的好人好事进行口头表扬,如:表扬某个学生学习成绩进步大;表扬某个学生劳动积极;表扬某个学生自觉学习、书写好;表扬某个学生关心同学、

著录项

  • 来源
    《思维与智慧》|2016年第12Z期|P.97-97|共1页
  • 作者

    李怀庆;

  • 作者单位

    河源市龙川县细坳镇中心小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 教师、班主任;
  • 关键词

  • 入库时间 2022-08-19 09:39:31

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号