农村初中语文教学的问题和应对策略

摘要

<正>一、农村学生对初中语文学科的学习情况和形成原因中国地大物博、人口众多,各地的发展也不平衡。由于受到地方经济发展差异的影响,各地的教育发展水平也出现了不同的差异。城市的教育发展速度快,各种教育设备和师资力量都比较先进,而农村的教育发展速度相对来说比较落后,教学设备单一,师资力量极度匮乏。这种教育的不平衡将直接影响了农村地区教育的发展。1.认识的缺陷。很多学生对语文学科不理解,