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开发资源,打造精彩数学课堂

     

摘要

<正>根据课程改革对数学所做出的新要求:当前的数学活动需要以学生认知水平以及已有经验为基础,然后教师才能够在数学教材指导下有效地开发各种资源,促进小学数学教材内容的丰富性。因此,教师充分关注每一位学生所具有的资源,适时调整课堂教学的策略,使学生在课堂中能够积极地参与学习活动,从而打造出具有真实性以及精彩的数学课堂。一、以数学教材为基础,提升数学教学魅力在开发数学资源方面,教材作

著录项

  • 来源
    《思维与智慧》|2016年第12Z期|P.22-22|共1页
  • 作者

    杨翠娟;

  • 作者单位

    江苏省海门市六匡小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 数学;
  • 关键词

  • 入库时间 2022-08-19 09:39:29

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