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构建小学体育活力课堂

     

摘要

<正>在小学体育教学中教师采用多样化的教学环节来调动学生的参与积极性,使他们对体育学习产生兴趣,积极主动地进行学习和锻炼,提高体育运动能力。在激发学生学习主动性的过程中,教师要优化整合教学的各个环节,使每个环节都能激发学生的参与积极性,让他们通过积极的锻炼提高身体素质,构建高效的体育活力课堂。一、精心设计导入环节,激发学生的兴趣精彩的导入环节,能有效激发学生的参与积极性,使他们精神饱

著录项

  • 来源
    《思维与智慧》|2016年第11Z期|P.40-40|共1页
  • 作者

    沈庆华;

  • 作者单位

    江苏省苏州工业园区方洲小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 体育、游戏;
  • 关键词

  • 入库时间 2022-08-19 09:39:27

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