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蒋珩; 郑剑伟;
中共巴南区惠民镇委员会;
巴南区; 惠民镇; 党员中心组; 制度建设; 活动载体; 中国;
机译:在实践中学习。方便吗?在实践中促进学生的反思能力和学习成果。试点研究的经验。
机译:为注册前医疗保健在实践中进行跨专业学习:在实践中进行跨专业学习-是明确表达还是庆祝?
机译:通过提高质量在实践中学习领导技能
机译:在实践中参与:通过服务学习提高社区可持续性的案例研究
机译:在实践中学习:在中学数学教师社区中的参与,对齐和想象力。
机译:活动在实践中的作用提高学生学习成果在生物多样性的概念在ma设计CIREBON
机译:法预测计算加速法的测定含水量中的脱水蔬菜,理论学习山梨酸的使用中的脱水升华全联盟会议关于新方法的蔬菜水果CaNNING重建用于存储扩大会议品尝热转印产品制罐生产费用
机译:通过电子学习来提高学习者过去对各种资格考试中多项选择题的理解程度,并克服学习者的弱点
机译:图像转印方法,涉及通过加压加热将可升华的液体着色剂制成的图像转印到聚酯纺织品中,从而使可升华的胶层和图像同时升华并渗透到纺织品中
机译:(54)标题:平面天线阵列和使用其的制造物品(57)摘要:公开了一种平面天线阵列(10)和使用该阵列天线的制品。在一个实施例中,密排天线元件(14)设置在基板(12)上,编号为N,其中N = 3x,并且x是正整数。每个密排天线元件(14)包括基本上连续的光子换能器(16),其布置为具有六匝(20A,20B,20C,20D,20E,20F)的向外扩展的大体对数螺旋(18)。每个向外扩展的大致对数螺旋(18)可以是金色螺旋。作为制品,例如,可以将平面天线阵列(10)结合到诸如蜂窝电话(40)之类的芯片(30)或衣物(50)中。
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