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也谈情感教学

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摘要

＜正＞感知心理学认为:"所谓情感教学,从最根本的涵义上说,就是指教师在教学过程中,在充分考虑认知因素的同时,充分发挥情感因素的积极作用,以完善教学目标,增强教学效果为目的的教学。"

著录项

来源
《理论学习-山东干部函授大学学报》 |2008年第8期|57+19-57+19|共1页
作者
张媛;
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作者单位

枣庄市第十五中学;

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正文语种 chi
中图分类教学法与教学组织;
关键词

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