用校园精神培育师生员工的时代精神

摘要

校园精神是一所学校的校魂，它反映的是学校在一定历史时期的时代精神和特征风貌，是师生员工的理想、信念、追求、意志和职业行为规范等群体意识的综合体现。科学、民主、求实、创新、勤奋、奉献、爱国等精神是校园精神的重要内容，它作为一种精神文化形态，其时代性与个性特征都很突出，校园精神力量潜移默化地浸透到校园各种文化载体和行为主体中，对师生员工的工作、学习、生活及学校的教学科研活动产生广泛而深远的影响。