基于在线开放课程的'环境监测'线上线下混合教学实践与思考

摘要

河海大学"环境监测"教学团队面向环境工程、环境科学等专业本科生建设了"环境监测"在线开放课程,团队录制了32个知识点的微视频,并配合丰富的阅读材料和测试题,重点剖析了水、气、土等环境介质的监测原理和技术.课程在河海大学课堂在线网站上连续运行了两年,并基于线上课程进行了线上线下混合教学模式的探索,初步取得良好的教学效果,学生普遍反馈教学效果较好,能够提高学生的学习兴趣和学习能力,为培养符合新时代要求的本科生打下了基础.