简析原著阅读在'毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论'教学中的应用

摘要

自"概论"课程设立后,该课程教师在教学实践中不断探索创新,在教学内容、教学形式和教学手段等方面都取得了许多成果.但这些创新没有抓住"概论"课程背后有大量原著存在这一显著特点.阅读原著应成为"概论"课教学中的一个重要环节.在"概论"课教学中,原著阅读应做到精心选择篇目、适当辅导、读写结合和科学考核.