补缺假说与大学英语教学

摘要

补缺假说是我国学者王初明教授提出的一个外语学习理论.该理论指出语境在语言学习中起着必不可少的作用,母语语境知识的补缺会引起母语迁移.本文从补缺假说理论出发,从语境的角度重新审视外语学习,阐释了该理论对大学英语教学的启示,并对当前的大学英语教学提出建议.