“指尖传播正能量”——手机媒体视域下大学生社会主义核心价值观教育的创新研究

摘要

面对越来越多的90后大学生用智能手机上网、刷微博、聊微信、转发朋友圈等“指尖行动”,高校思想政治教育者必须适应信息化社会的发展潮流,充分利用智能手机媒介优势,创新社会主义核心价值观教育的载体和路径,用“指尖传播正能量”,提高社会主义核心价值观教育的针对性和实效性.