文化自信视阈下高校思政课优秀传统文化教育探究

摘要

中华优秀传统文化有着5000年的发展历史,是滋养一代代中国人的重要精神养料,其中蕴含着丰富的文化意象、思想精神内涵。特别是优秀传统文化中包含着大量的爱国主义、人文主义教育资源,对风清气正社会环境的创设、社会群体身份与价值认同的增强,具有积极的推动作用。面对全球一体化发展的复杂国际背景,高校开展的思政课教学,应以文化自信理念为指导,积极践行社会主义核心价值观念、正确的思政与文化理念,以期进一步塑造与提高大学生的思想认知、文化自信心。