首页> 中文期刊> 《湖北教育:教育教学》 >严师未必出高徒 春雨也能润桃李——浅谈体态语在课堂教学中的作用

严师未必出高徒 春雨也能润桃李——浅谈体态语在课堂教学中的作用

         

摘要

体态语是指语言外的眼神、表情、手势及身体各部位的姿态动作,有人把它称为“身体语言”。体态语是课堂教学传递信息的重要手段之一。美国心理学家艾伯尔。

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