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教得轻松 学得愉快——《我们的身体》教学浅评

         

摘要

《我们的身体》一课的教学从低年级儿童的实际出发,符合低年级学生的年龄特点。教师精心设计教学过程,采用低年级学生喜闻乐见的教学方式,学生学得轻松愉快。 1.知识难度适中,数量适当。 本课先让学生研讨人体能够分成几部分,然后用火柴棍摆人体的各种运动姿势,制作机器人。紧紧围绕人体

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