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浅谈优化小学音乐课堂教学评价的好处

     

摘要

随着教育改革的深入发展,小学教育中对教学效果评价的要求也越来越高了。如何优化课堂教学,促进学生全面发展,教师的课堂评价的方式方法起关键的作用。《音乐课程标准》指出:“音乐学习评价应充分体现全面推进素质教育的精神,着眼于评价的教育、激励与改善的功能”。优化音乐教学的效果评价,是促进学生的全面发展的依据,也是活跃课堂教学,激发学生积极学习的动力。因此,优化小学音乐教学效果评价的方式方法尤为重要。

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