《只有一个地球》说课稿

摘要

教学中以品读感悟、自主探究、合作交流为主要教法,以情境教学法作为辅助教法,运用资源中的图片和资料创设情境,让学生直观感受课文所描述的内容,使学生从文本走进生活。