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林佳楠1;
[1]天津市南开中学滨海生态城学校 天津300450;
创造力; 美育; 教学; 艺术; 想象力;
机译:初中美术教学中对学生想象力和创造力的培养
机译:在促进教学中促进培养有天赋学生的创造力的复杂性:云林和龙的贡献
机译:信息与管理学院数字视频课程教学中的创造力培养
机译:正在进行中的工作:探索编程反模式,重点是计算机编程教学中的创造力:编程反模式强调创造力
机译:接触REAPS模型的持续时间对培养学生的一般创造力和解决科学中的创造力问题的影响。
机译:培养创造力。培养科学集体创造力文化的模型
机译:技术在培养数学教学中的创造力中的作用
机译:美国军事创新:在合规文化中培养创造力。
机译:基于触觉动作和计算机可读记录介质的简单规则链提高创造力的移动益智游戏系统和智能设备,基于触觉动作的简单规则的链改善创造力,提供了移动益智游戏系统和智能设备
机译:确定包含纤维素的对象的创造力的活动的方法,针对物体表面上的有效物体的创造活动的标签的方法以及根据该行为的创造力的伪造来保护物品的方法
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