系统性健康教育及心理护理在妊娠糖尿病患者中的实施效果评价

摘要

目的 探讨系统性健康教育及心理护理在妊娠糖尿病患者中的实施效果.方法 选择2016年1月—2017年12月我院收治的妊娠糖尿病患者80例作为研究对象,随机分为观察组及对照组各40例,对照组行常规健康教育,观察组行系统性健康教育及心理护理.对比2组血糖、妊娠糖尿病知识掌握情况及分娩结局.结果 观察组妊娠糖尿病知识掌握率97.50％、阴道分娩率75.00％,高于对照组的75.00％,57.50％(P<0.05);分娩不良结局率15.00％,低于对照组的30.00％(P<0.05).2组护理前空腹血糖和餐后2 h血糖值水平比较无明显差异(P>0.05);护理后观察组空腹血糖(5.10±0.46)mmol/L、餐后2 h血糖(7.05±0.62)mmol/L,低于对照组的(5.76±0.49)mmol/L、(7.78±0.68)mmol/L(P<0.05).结论 系统性健康教育及心理护理用于妊娠糖尿病患者,可有效提高其健康知识掌握度,控制血糖,改善分娩结局,值得临床推广应用.