例谈“解决问题的策略”的教学

摘要

"解决问题的策略"有助于学生更好地分析和解决问题,学会用数学的思维方式进行思考。策略的形成是一个循序渐进、潜移默化、吸纳浸润的过程。教师可创设生活情境,自然引出策略;提炼问题核心要素,帮助学生构建策略,设计丰富变式训练,充实学生的体验过程,让学生体会策略的应用价值。