退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
王婷婷;
江苏省南京市翠屏山小学 211106;
点面结合; 教学重难点; 场面描写; 课文内容; 小学语文; 第一课时; 朗读课文; 教学设计;
机译:展览“知名人物亲笔签名和原始艺术品”展览报告和英文版数字展览“知名人物亲笔签名和原始艺术品”启动
机译:使用MLS的不同知觉对比融合技术的比较性能
机译:从人物形象看悲剧意蕴——《纯真年代》与《红楼梦》人物对比解读
机译:3D自主机器人抓住的场面分割
机译:投降的场面。 1800年左右德国戏剧中的战争人物,社会人物和主观人物。
机译:为更好地学习而付出更大的认知努力:量身定制具有不同知识和知识水平的学习者的教学设计动机
机译:基于协同知识建设模型的科学教学设计
机译:职业接触危险化学品对健康的影响:电离辐射注释的对比评估。第2卷。支持文件和审查特定化学品的流行病学研究。
机译:通过使用人物和环境思考教学设计的游戏
机译:在制造发光场面的过程中,按照这种方法,场面远是发光场面,而装有这种发光场面的阴极射线管也是如此。
机译:尿素原对比标准品,其制造和尿素原对比标准品
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。