中国英语考试改革的路在何方?(下篇)——孔德惠教授访谈录

摘要

孔:所以说,英语教学要走出困局,就要从诸多矛盾当中找出主要矛盾。考试有指挥棒的作用,但它却没有引导教学走上健康之路,根本原因是效度问题。考试没能充分检测它本该检测的东西,效度就不好。所谓效度,不仅涉及语言内容,也涉及使用语言的方式。也就是说,效度好不好还要看考试使用什么题型。选择题滥用了几十年,不免使人们形成固化的思维定式,似乎英语就应该这么考。