创新高中英语词汇教学方式

摘要

为了摆脱高中英语词汇教学“教师讲解，学生识记”的常见模式，提高高中英语词汇教学的效率，笔者基于合作学习在教学实践中提出了一种“合作学词法”并列举了八种主要方法，在克服词汇教学中的机械记忆方面做了一些探索。