英语课堂教学有效性缺失的原因分析及对策

摘要

由于一些英语教学活动的有效性严重缺失,抑制了课堂教学功能的整体实现,影响了学生的正常发展,导致班级之间教学成绩悬殊.本文分析了造成英语课堂教学有效性缺失的几个主要原因,提出了改进教学的建议,引导教师提高效益意识,根据学情,制定符合学生最近发展区的教学目标,对教材进行校本化的处理,改进教学策略,提高课堂教学效益.