首页> 中文期刊> 《基础教育外语教学研究》 >浅谈过程教学法在初中英语写作教学中的应用——以一节公开课的教学设计为例

浅谈过程教学法在初中英语写作教学中的应用——以一节公开课的教学设计为例

         

摘要

过程教学法是强调思维互动的一种写作方法。本文根据《义务教育英语课程标准)(2011年版)的要求并结合过程教学法理论,以一节公开课为实例,分析如何在初中英语写作教学中应用过程教学法,从而达到提高学生的英语写作能力,培养学生良好的英语交际能力的教学目的。%According to the requirements of the junior high school English Curriculum Standards and the Process Teaching Theory, the author uses a writing class for instance to analyze how to use the Process of Teaching Theory to improve students' English writing competence in junior high school and cultivate students' English communicative ability.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号