如何获得阅卷老师对考生书面表达的“好感”

摘要

“爱美之心，人皆有之!”谁都喜欢字体工整漂亮的篇章。高考场上的评卷者当然也不例外。考生要努力争取应试时字迹工整、清晰，不乱涂乱划，不左改右改。另外也要避免字体过大或过小，以及篇章分布失横等不良现象。总之，映人眼帘的书面表达若给老师一种干净、清晰、舒服、自然的感觉，那么老师的评价就应该会更加准确到位!