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小学数学如何提高学生解决问题的能力

         

摘要

<正>目前学校教育普遍存在重视教法,忽视学生接受能力,像数学逻辑思维的学科,学生更是普遍存在缺乏兴趣、缺乏专注力、缺乏转化力等问题,"深度学习"为数学课堂教学指出了一个新方向。小学数学培养学生解决问题的能力,深度学习可以从以下几个方面入手。一、激发学生头脑风暴头脑风暴可以让学生在相互交流中,进行信息交换、相互启发,从而产生思维碰撞。通过学生与教师之间的集思广益,从而提高数学课堂的教学质量与效率。头脑风暴是完全自由,学生之间、师生之间没有拘束,大家自由发言、相互影响、感染,可最大限度激发学生的想象,提高学生思考问题的专注力。教师要给学生

著录项

  • 来源
    《考试与评价》 |2020年第8期|41-41|共1页
  • 作者

    张堂;

  • 作者单位

    江苏省昆山开发区石予小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 数学;
  • 关键词

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