中学数学课堂中“互动式探究教学”的实践研究

摘要

＜正＞随着新课程改革的不断推进,互动式的探究教学模式已成为中学数学课堂中的主要教学模式,因而作为中学数学教师应在明白这一教学模式内涵的基础上对其特点进行分析并构建,严格遵照模式构建设计原则,并应用于实践之中,确保初中数学课堂的高效性和实践性,从而全面提高初中数学教学质量。一、中学数学课堂中"互动式探究教学"模式的内涵研究所谓"互动式探究教学"模式,就是将学生创新精神与实践