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李璐寰; 邹霞; 丛小玲;
苏州卫生职业技术学院;
积极心理学; 人际沟通; 高职护生;
机译:护生及其他高等教育课程的健康教育实践↓护生及其他高等教育课程的健康教育实践
机译:基于证据的实践(ESP)课程对本科护生EBP能力的有效性:一项准实验研究
机译:混合培训(程序和基于讲座的培训)对护生学习健康状况评估课程的影响
机译:基于积极心理学的大学生心理健康课程探讨
机译:回顾基于互联网的教育计划的最佳实践,以及基于互联网的研究生心理学计划如何符合并满足这些标准。
机译:性别心理学监督与实践培训:性别心理学课程毕业生的观点
机译:护生对第一次课程实习的交际反应护生对第一次课程实践的交流反应护生对第一次课程实习期的交际反应
机译:amEDD(陆军医疗部)临床心理学短期课程:神经心理学和健康心理学的军事应用于1987年3月9日至13日在加利福尼亚州旧金山的presidio举行。第1卷
机译:本发明是一种计算机程序/应用程序,其吸收用户输入/数据和输出/草稿/创建一个/任何积极行为支持计划,包括附录在内,符合当前澳大利亚和国际上关于积极行为支持的模型和标准。针对残疾人和/或心理健康问题的以人为本,基于力量的康复框架。本发明旨在从积极行为支持计划,其相应的附录,相应的文档和所有相关实践中消除人为错误。
机译:设计具有实践部分和理论部分的专业培训课程的方法,涉及将实践部分或理论部分的面向实践的培训单元应用于一个或多个收集的测试结果
机译:自制的服装实践教学材料课程指导的服装实践教学材料的制作和步骤
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