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郭宗新; 邱德发; 张艺宝; 厉见鑫; 刘丙坤; 苑壮东;
济宁学院 山东济宁 273199;
新工科; 金工实训; 模块项目阶梯式教学过程化考核;
机译:创新教学在机械设计制造及其自动化专业中的运用和分析
机译:转型发展下机械设计制造及其自动化专业的实践教学改革。
机译:田间实践作为地理专业形成中的双峰教学法:以联邦大学医学院的地理课程为例-GOYTACAZES-RJ领域
机译:“中国黄金课程”建设背景下物流管理课程教学路线的优化:以物流配送中心规划和管理课程为例
机译:组织行为材料在技术管理课程中的教学用途的改编:以约翰·霍普金斯大学G.W.C.怀廷工程学院为例。
机译:脊骨疗法专业的教学领导能力学术生产力和活动水平:洛杉矶脊骨疗法学院放射学住院医师课程毕业生的研究
机译:新工科背景下自动化专业应用型人才实践教学改革探索
机译:UsmC专业军事教育课程个性化教学的可行性。第一阶段。教学管理学院的实施。
机译:在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设,并根据高中入学,信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式,转移了未来多样化的课程需求
机译:专业方向和工业程序相对应的新教学程序,同时也为那些被该课程所吸引的学生提供了好处
机译:离线民办教育学院在线课程报名中的选课方法,能够根据其他学生的课程报名情况进行课程安排的变更
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