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刘江蓉;
武汉轻工大学数学与计算机学院 湖北武汉 430023;
BOPPPS模块; 以学为中心; 学习目标; 参与式; 多元评价;
机译:基于项目的混合学习模型的教学设计与实践
机译:基于人工智能的大学英语教学平台的设计与实践
机译:基于跨文化理论的大学英语教学设计与实践
机译:基于BOPPPS模型的“数据结构”教学课的设计与实践
机译:基于案例的计算机辅助教学模块中的教学设计对医学院病理学课程中肝脏病理学的影响。
机译:高等数学教学质量评估体系的实践
机译:专家系统在高等数学教学过程中的概括和系统化中的使用
机译:将课堂课程转换为基于网络的教学模块的成本效益分析
机译:系统化的教学手段,用于学前和初中阶段的教学
机译:基于后勤模型方法的系统化,系统化的可视化,分析和优化后勤不利生产状况的过程以及实现该过程的系统
机译:用于生物生长研究的设计模板-有关软体动物类型的系统化和解释性知识,适用于设计教学或计算机游戏
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