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普通高中教育面临的问题及对策研究——以陕北地区普通高中调查为例

         

摘要

普通高中处于整个教育系统的中心环节.但是在当前高中教育中,由于受到传统教育和现代社会发展的冲击,高中教育阶段面临着以应试教育为主、淡化立人教育,对普通高中办学定位不清、投入严重不足,教师的教学方法过于简单、近于教条化和死板化,学生学习时间过长、负担过重,学校规模的巨大化等问题.针对这些问题,提出了重新认识普通高中功能定位、全面提高学生的素质,强化政府办学责任、加大学校财政投入,提高教师的知识素质、注重教授方法、创新教学模式,给高中生舒缓压力、让其有一个轻松的学习环境,对高中学校规模进行限制等对策.希望能对普通高中的健康发展有所裨益.

著录项

  • 来源
    《科技风》 |2021年第29期|84-86|共3页
  • 作者单位

    延安大学物理与电子信息学院 陕西延安 716000;

    延安大学物理与电子信息学院 陕西延安 716000;

    延安大学物理与电子信息学院 陕西延安 716000;

    延安大学物理与电子信息学院 陕西延安 716000;

    延安大学物理与电子信息学院 陕西延安 716000;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

    普通高中; 教育; 问题; 对策;

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