《遥感原理与应用》启发式案例教学方法实践

摘要

《遥感原理与应用》课程主要讲授遥感科学技术的基本概念、原理和应用,由于课程涉及电磁波理论、计算机图像处理与地理学等内容,交叉知识点繁杂,传统的零散灌输式教学方法不能让学生真正做到知识融会贯通,理论应用水平较差,难以达到工程教育预期教学效果.本文以工程教育专业认证的核心理念为指导,通过对课程教学过程中的案例实践研究,论证了采用启发式案例教学方法,可以有效提高学生课程学习的主观能动性,锻炼解决复杂工程问题的能力,从而明显提高教学效果.