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梁华; 周临震;
盐城工学院机械工作学院 江苏盐城 224000;
研究生; 辅导员; 导师; 协同育人;
机译:导师主导式的研究生德育培养探究
机译:从导师制到终身制:两个教育职业的故事式探究
机译:让幼儿教师参与探究的思维和实践:以合作研究导师制为转变教师身份的工具
机译:学生导师对探究式学习的看法:与导师一起设计有效的基于探究式课程的挑战
机译:关系的故事:对导师教师对候选人的指导经历的理解的叙事探究
机译:语境中的青年导师关系:青年对导师的看法环境和导师角色
机译:网络课堂教师教育:导师生活经历探究
机译:导师,导师替补或虚拟导师。军队的替代指导方法
机译:Imparo是一个互联网应用程序,可以使用GPS将学生与导师进行匹配。使用Imparo时:客户在其所在区域搜索导师,然后根据个人资料做出决定,并制定时间表,以允许导师灵活地选择工作偏好,客户随后可以根据导师的可用性预定课程。这是实时发生的,并由一系列Web提示和文本消息链接。每增加一名学生,老师的工资就会增加,同时家长的费用将从40美元的起始基数中减少(最多可容纳4名学生)。
机译:电话学习的预约服务服务器和电话学习的预约方法,电话学习的导师招募服务器和电话学习的导师招募,电话学习的导师服务服务器以及电话学习的付费方法
机译:探究静电学的探究
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