混合教学模式下康复治疗学概论的课程研究

摘要

随着教学改革深入,线上教学模式因其不受时间空间限制、教学资源丰富等优点很受欢迎,教育部的"停课不停教、停课不停学"部署更全面推进了"互联网+教育"革命.本文以湖北荆楚理工学院康复治疗学专业的康复治疗学概论课程为例,介绍基于线上线下混合教学模式开展课程教学改革的探索过程.经教学实践证明,该模式互动使师生交流变得更加丰富多样,提高学生学习的积极性,教学成绩突出.