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基于'SPOC+翻转课堂'的《税法》课程教学模式探析

         

摘要

随着信息技术的发展,传统的教学模式已经不适应高校应用型人才的培养.SPOC与翻转课堂的融合,成为后MOOC时代高校教学改革的新模式.将SPOC结合翻转课堂教学模式用于"税法"课程的课前、课中和课后,以期更好地实现高校应用型经济管理类本科专业人才培养的目标.

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