浅析工业型职业院校一体化教师成长路径

摘要

职业教育是现代教育的重要组成部分,是工业化、社会化和现代化的重要支柱.职业教育技能人才培养的出发点是培养社会需要的、具有专业技能的高素质劳动者和各种实用人才.近年来,围绕职业教育的人才观、能力观、教学观、评价观,新的职业教育课程设计,即一体化教学改革,逐渐成为职业教育改革的风向标,而改革的关键环节在于一体化师资的培养,本文从教师自身方面阐述了工业型职业院校一体化教师成长成熟的基本路径.