PBL教学模式在泌尿外科临床教学中的应用价值

郑克文; 张璐

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PBL教学模式以培养医学生解决问题的能力为目标而在医学教育领域广泛应用.泌尿外科学作为外科学的重要分支,其临床实习非常重要.由于传统的教学模式存在诸多缺点,近年来PBL教学模式越来越多地应用于泌尿外科的临床带教中.该论文对PBL教学模式的几个方面进行了回顾,并讨论了这种教学法对泌尿外科临床教学的应用价值.

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来源
《科技风》 |2021年第11期|38-39|共2页
作者
郑克文; 张璐;
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作者单位

温州医科大学附属第一医院/温州医科大学第一临床学院浙江温州 325000;

中国科学院大学附属肿瘤医院/浙江省肿瘤医院/中国科学院肿瘤与基础医学研究所浙江杭州 310000;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
PBL; 临床教学; 泌尿外科;

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